CSP-J 2025 第二轮正在进行。小 R 所在的考场共有 n×m 名考生，其中所有考生的 CSP-J 2025 第一轮成绩互不相同。所有 n×m 名考生将按照 CSP-J 2025 第一轮的成绩，由高到低蛇形分配座位，排列成 n 行 m 列。具体地，设小 R 所在的考场的所有考生的成绩从高到低分别为 s₁>s₂>⋯>s_n×m，则成绩为 s₁ 的考生的座位为第 1 列第 1 行，成绩为 s₂ 的考生的座位为第 1 列第 2 行，…，成绩为 s_n 的考生的座位为第 1 列第 n 行，成绩为 s_n+1 的考生的座位为第 2 列第 n 行，…，成绩为 s_2n 的考生的座位为第 2 列第 1 行，成绩为 s_2n+1 的考生的座位为第 3 列第 1 行，以此类推。
例如，若 n=4,m=5，则所有 4×5=20 名考生将按照 CSP-J 2025 第一轮成绩从高到低的顺序，根据下图中的箭头顺序分配座位。


给定小 R 所在的考场座位的行数 n 与列数 m，以及小 R 所在的考场的所有考生 CSP-J 2025 第一轮的成绩 a₁,a₂,…,a_n×m，其中 a₁ 为小 R CSP-J 2025 第一轮的成绩，你需要帮助小 R 求出，他的座位为第几列第几行。

输入的第一行包含两个正整数 n,m，分别表示小 R 所在的考场座位的行数与列数。
输入的第二行包含 n×m 个正整数 a₁,a₂,…,a_n×m，分别表示小 R 所在的考场的所有考生 CSP-J 2025 第一轮的成绩，其中 a₁ 为小 R CSP-J 2025 第一轮的成绩。

输出一行两个正整数 c,r，表示小 R 的座位为第 c 列第 r 行。

样例二：
输入：
2 2
98 99 100 97
输出：
2 2


样例三：
输入：
3 3
94 95 96 97 98 99 100 93 92
输出：
3 1

【样例 1 解释】

按照成绩从高到低的顺序，成绩为 100 的考生的座位为第 1 列第 1 行，成绩为 99 的考生的座位为第 1 列第 2 行，成绩为 98 的考生的座位为第 2 列第 2 行，成绩为 97 的考生的座位为第 2 列第 1 行。小 R 的成绩为 99，因此座位为第 1 列第 2 行。

【样例 2 解释】

按照成绩从高到低的顺序，成绩为 100 的考生的座位为第 1 列第 1 行，成绩为 99 的考生的座位为第 1 列第 2 行，成绩为 98 的考生的座位为第 2 列第 2 行，成绩为 97 的考生的座位为第 2 列第 1 行。小 R 的成绩为 98，因此座位为第 2 列第 2 行。

【数据范围】

对于所有测试数据，保证：

• 1≤n≤10, 1≤m≤10;
• 对于所有 1≤i≤n×m，均有 1≤a_i≤100，且 a₁,a₂,…,a_n×m 互不相同。

特殊性质 A：对于所有 1≤i≤n×m，均有 a_i=i。
特殊性质 B：对于所有 1≤i≤n×m，均有 a_i=n×m−i+1。

CSP-J 2025 第二题