Description
马小虎同学平素行事略显粗矿,总是带着- -股子大大咧咧的劲头,毛手毛脚的举止时常让周围的小朋友们惊讶不已。在- -次数学练习中, 他遭遇了-个特别的小插曲:在解答一道涉及两数相乘的题目时。他那不拘小节的习惯又“添彩”了。正专心致志演算之际,一不留神,手中的墨水笔触滑出,不慎玷污了题面的一部分,其中一个乘数的i位数字变得模糊不清。当时,马小虎误将这一位置的数字 m当成了n进行了运算,得出一个错误的结果t.
等到墨渍干透。马小虎意识到问题所在,赶紧擦拭干净,仔细辨认后确定i位上原本应该是数字m而非n。他重新进行了运算,最终得出了正确的答案s。
他想考考你:这道题目中的两个乘数分别是多少?
Input
五个整数,i,m,n,t,s (0<=m,n≤9,m≠n)。分别表示数位(用计数单位表示)、
原数字、错误数字、错误结果和正确结果。
Output
一行, 按从小到大的顺序输出两个整数a和b.
HINT
[样例1解释]
115的十位数字1当成了6,计算出的错误结果是28*165=4620.
正确结果是28*115=3220。
样例二:
输入:
1 1 6 10600 10100
输出:
100 101
[数据范围]
30%的数据,0 <= a,b <= 1000;
60%的数据,0≤a,b≤ 1000000;
100%的数据,0 <= s,t< 263, 0 <= a,b< 231.